Universitas Islam Sultan Agung kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas akademik melalui penyelenggaraan Workshop Metode Penelitian Pendidikan bertema “Mixed Methods Research: Solusi Komprehensif untuk Penelitian Pendidikan Abad 21”. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring dan diikuti oleh mahasiswa serta akademisi yang antusias mengembangkan kompetensi riset yang adaptif dan relevan.

Workshop ini menghadirkan narasumber inspiratif, yaitu Nabil Roy Mumtaz yang membahas pendekatan Explanatory Sequential, Dr. M. Abdul Basir sebagai Key Speaker dengan pemaparan tren penelitian pendidikan matematika, serta Harlina yang mengupas desain Convergent Parallel. Ketiga perspektif ini memberikan pemahaman komprehensif tentang integrasi metode kuantitatif dan kualitatif dalam satu kerangka penelitian yang utuh.

Dalam sambutannya, Dekan FKIP UNISSULA, Dr. M. Afandi, menegaskan bahwa penguasaan metodologi penelitian yang kuat merupakan fondasi utama dalam menghasilkan karya ilmiah yang berdampak.

“Mixed methods menjadi pendekatan strategis untuk menjawab kompleksitas permasalahan pendidikan saat ini. Melalui workshop ini, kami berharap mahasiswa mampu menghasilkan penelitian yang tidak hanya valid secara metodologis, tetapi juga relevan secara kontekstual,” ungkap beliau.

Sementara itu, Dr. Nila Ubaidah selaku Kaprodi Magister Pendidikan Matematika UNISSULA menekankan pentingnya literasi metodologi sebagai bekal utama mahasiswa dalam menyusun tesis dan publikasi ilmiah bereputasi.

Workshop berlangsung interaktif dengan pembahasan mendalam terkait:

  • Desain Explanatory Sequential dalam menguatkan hasil kuantitatif dengan data kualitatif
  • Pendekatan Convergent Parallel untuk integrasi data secara simultan
  • Tren riset pendidikan matematika berbasis kebutuhan abad 21
  • Strategi publikasi ilmiah dan penguatan kontribusi penelitian

Kegiatan ini tidak hanya menjadi ajang transfer ilmu, tetapi juga ruang kolaborasi akademik yang memperkuat budaya riset di lingkungan UNISSULA. Antusiasme peserta terlihat dari diskusi aktif dan pertanyaan kritis yang menunjukkan semangat untuk menghasilkan penelitian yang berkualitas dan berdampak.

Melalui workshop ini, UNISSULA semakin mempertegas perannya sebagai institusi pendidikan tinggi yang unggul, adaptif, dan berorientasi pada pengembangan keilmuan yang berkontribusi nyata bagi masyarakat.

Dengan semangat kolaborasi dan inovasi, UNISSULA terus melahirkan peneliti pendidikan yang profesional, reflektif, dan siap menjawab tantangan zaman.